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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院預(yù)測分數(shù)線是130分到418分之間,最低錄取位次排名在509559名到16019名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在山東2022年綜合最低錄取分數(shù)線是323分,其對應(yīng)的最低錄取位次為509559名;
2、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在云南2022年理科最低錄取分數(shù)線是330分,其對應(yīng)的最低錄取位次為152601名;
3、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線是203分,其對應(yīng)的最低錄取位次為163454名;
4、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是262分,其對應(yīng)的最低錄取位次為106862名;
5、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線是302分,其對應(yīng)的最低錄取位次為65073名;
6、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是205分,其對應(yīng)的最低錄取位次為41181名;
1、2022年甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | ? | 2022 | 192 | 86892 |
山西 | 文科 | ? | 2022 | 130 | 71305 |
安徽 | 理科 | ? | 2022 | 326 | 250090 |
安徽 | 文科 | ? | 2022 | 204 | 165573 |
江西 | 理科 | ? | 2022 | 287 | 197906 |
江西 | 文科 | ? | 2022 | 190 | 188069 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 323 | 509559 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2022 | 347 | 128826 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2022 | 286 | 240857 |
廣西 | 理科 | ? | 2022 | 189 | 224419 |
廣西 | 文科 | 專科 | 2022 | - | - |
四川 | 理科 | ? | 2022 | 300 | 262698 |
四川 | 文科 | ? | 2022 | 311 | 182700 |
貴州 | 理科 | ? | 2022 | 236 | 204219 |
貴州 | 文科 | ? | 2022 | - | - |
云南 | 理科 | ? | 2022 | 330 | 152601 |
云南 | 文科 | ? | 2022 | 418 | 97004 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 203 | 163454 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 233 | 83578 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 262 | 106862 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 302 | 65073 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 205 | 29808 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 213 | 16019 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 205 | 41181 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 339 | 19006 |
2、2021年甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | ? | 2021 | 130 | 78315 |
山西 | 文科 | ? | 2021 | 130 | 65406 |
安徽 | 理科 | ? | 2021 | 229 | 223325 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
江西 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 214241 |
江西 | 文科 | ? | 2021 | 150 | 174816 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 2021 | 290 | 147360 |
湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
廣西 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
四川 | 理科 | ? | 2021 | 150 | 258428 |
四川 | 文科 | 專科 | 2021 | 297 | 176904 |
貴州 | 理科 | ? | 2021 | 180 | 210101 |
貴州 | 文科 | ? | 2021 | 267 | 124011 |
云南 | 理科 | ? | 2021 | 319 | 151640 |
云南 | 文科 | ? | 2021 | 345 | 117428 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | - | - |
陜西 | 文科 | ? | 2021 | - | - |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 163 | 112190 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 161 | 82160 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 187 | 30135 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 233 | 15406 |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 205 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 229 | - |
新疆 | 理科 | 專科 | 2021 | 290 | 37119 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 214 | 24730 |
甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是我國西北地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的林業(yè)類國家示范性高職院校和國家優(yōu)質(zhì)高職院校。 學院創(chuàng)建于1956年,1994年被國家教委確定為“國家級重點中!,1995年被林業(yè)部評為“全國優(yōu)秀中等林業(yè)學!,2001年升格為高職學院,2007年被教育部、財政部確定為100所全國示范性高等職業(yè)院校之一,2008年升格為副廳級建制,2016年被省政府確定為國內(nèi)一流高職院校建設(shè)單位, 2017年被省教育廳確定為優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位,2019年教育部確定為200所國家優(yōu)質(zhì)高職院校之一。近年來,學院先后獲得了“全國綠化模范單位”“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”“甘肅省職業(yè)教育先進單位”“國防教育特色學校單位”“第一屆甘肅省文明校園”“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”等稱號。 多年來,學院的建設(shè)、發(fā)展始終與國家和民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起,在艱苦、執(zhí)著的辦學歷程中,逐步形成了“艱苦奮斗、無私奉獻、愛校如家”的優(yōu)良傳統(tǒng),“砥礪學行,自強不息”的校訓,“創(chuàng)新帶動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、服務(wù)社會”的辦學理念,“搶抓機遇、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的學院精神,“風清氣正、心齊勁足”的學院氛圍,“堅持以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標,以教學為中心,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學方針。 學院現(xiàn)占地面積1150畝,建筑面積28.16萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.03億元;在麥積山風景區(qū)建有占地3700畝的實習林場,在校內(nèi)建有占地55畝的綜合實訓基地。建有151個職業(yè)特色鮮明的校內(nèi)實習實訓室,校企聯(lián)建360多處校外實訓基地。學院設(shè)有林業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測繪工程、信息工程、建筑工程、經(jīng)濟管理、機電工程、交通工程9個二級學院,馬克思主義學院和基礎(chǔ)部、體育部、繼續(xù)教育部、本科部4個教學部,F(xiàn)有學生9100人,其中本科生398人,留學生6人,開設(shè)49個專業(yè),F(xiàn)有專任教師513人,教授42人,副教授128人,聘請校外兼職教師300余人。 學院立足林業(yè)艱苦行業(yè),創(chuàng)新林業(yè)高職教育,依托林業(yè)重點建設(shè)工程,構(gòu)建了林業(yè)技術(shù)、水土保持、環(huán)境監(jiān)測與治理、工程測量4個重點專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群,為甘肅林業(yè)、環(huán)保、水土保持等艱苦行業(yè)培養(yǎng)輸送了大批高技能人才。創(chuàng)新特色專業(yè)建設(shè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),以特色專業(yè)為龍頭,以國家示范校重點建設(shè)專業(yè)為引領(lǐng),強化各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè);與省教育廳、省林業(yè)廳簽訂了共建甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院協(xié)議,為學院專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面爭取到支持;搭建職業(yè)教育立交橋,積極推進中職、高職、本科現(xiàn)代職業(yè)教育一體化建設(shè)工作,甘肅農(nóng)業(yè)大學園林工程學院在我院掛牌成立;牽頭組建甘肅省現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團,依托中國(北方)現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團和全國高職“校企一體化聯(lián)盟”,發(fā)揮集團化辦學優(yōu)勢,推動專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需求銜接,人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合。招生就業(yè)穩(wěn)中有升,積極搭建職業(yè)教育“立交橋”,多措并舉開展招生就業(yè)工作。近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上。 學院以思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,堅持立德樹人根本任務(wù),不斷加強和改進學院思想政治工作,把思想政治工作貫穿教育教學全過程。全面實施“教育、管理、指導、服務(wù)”四位一體的學生教育管理工作模式,扎實培育和踐行核心價值觀,推動實現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。 為了隴原綠色,我們一直在努力。在新的征程上,學院將不忘初心,牢記使命,堅持高質(zhì)量發(fā)展,緊緊圍繞“一帶一路”、綠色發(fā)展、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展要求,以時不我待、只爭朝夕的精神投身新實踐,堅定不移地走內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展之路,努力開創(chuàng)學院教育事業(yè)發(fā)展新局面,為全面建成小康社會、建設(shè)幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面做出新的更大的貢獻!
西北師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:21西北師范大學本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 09:0:49甘肅高考往年征集志愿的院
時間:2024-07-02 15:0:27甘肅高考錄取結(jié)果什
時間:2024-07-02 13:0:12