活動目標(biāo)：
　　
　　通過學(xué)生對父母的采訪，體驗父母養(yǎng)大自已的辛勞，教育孩子在實際生活中應(yīng)該怎樣做一個孝敬體貼父母的好孩子，并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行為。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、談話導(dǎo)入
　　
　　同學(xué)們，我們這節(jié)班會課討論的主題是《我們愛爸爸媽媽》，課前大家認(rèn)真觀察爸爸媽媽的一天生活，并且當(dāng)一回小記者，采訪爸爸媽媽，看你們是怎樣從“小不點”長到這么大的。現(xiàn)在，大家一定都想來夸夸你們的爸爸媽媽吧？瞧！同學(xué)們都興致勃勃的樣子，誰先來發(fā)言？
　　
　　二、夸夸爸媽
　　
　　1、夸爸爸、媽媽。
　　
　　2、大家都說爸爸媽媽好，那么你們知道爸爸媽媽的生日嗎？
　　
　　3、從同學(xué)們剛才的談話中可以看出爸爸媽媽都有很多優(yōu)點，也很愛我們，但是大家對爸爸媽媽的愛還不夠，今后你們準(zhǔn)備怎樣表達你們的愛呢？
　　
　　學(xué)生分別談要從以下幾方面體貼爸爸媽媽：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué)，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢。⑤生病時陪他們。⑦講笑話，逗爸媽開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節(jié)目。
　　
　　4、、朗誦詩：《游子吟》
　　
　　快板《好爸爸，壞爸爸》
　　
　　三、指導(dǎo)行動
　　
　　小品：《咚咚在家里》
　　
　　你們認(rèn)為咚咚表現(xiàn)得怎樣？
　　
　　同學(xué)們紛紛指責(zé)咚咚做錯了，并能說出做錯的地方。
　　
　　那么，你們認(rèn)為在家里應(yīng)該怎樣做？請大家以小組為單位，有的當(dāng)爸爸，有的當(dāng)媽媽，有的當(dāng)孩子，表演你們在家里的情景。
　　
　　（同學(xué)們分組表演，個別小組上臺表演。）
　　
　　輔導(dǎo)員：看到同學(xué)們都這么懂事，老師真的很高興。希望同學(xué)們回家后都以實際行動表達你對爸媽的愛。