�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院2019-2020年校歷及寒假放假時(shí)間安排,什么時(shí)候放寒假

更新：2023-09-16 08:29:44 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年各大高校放寒假時(shí)間要到了，很多學(xué)生要提前購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票，所以必須要知道本校放寒假時(shí)間的具體時(shí)間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時(shí)間，希望對(duì)你有幫助。

一、2019-2020年�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排

2020年1月16日至2020年2月28日，寒假共計(jì)43天。

二、�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院介紹

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院是2008年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科高校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1974年創(chuàng)辦的�？跇I(yè)余大學(xué)，歷經(jīng)�？诼殬I(yè)大學(xué)、海口經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段，具有44年辦學(xué)歷史。學(xué)校牢固樹(shù)立應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位，貫徹落實(shí)“一個(gè)中心”（人才培養(yǎng)），突出“兩根主線”（教學(xué)、科研），推進(jìn)“三大建設(shè)”（師資隊(duì)伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、條件環(huán)境）的發(fā)展思路，全面推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”（高職教育向本科教育轉(zhuǎn)型，規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型），創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，辦學(xué)實(shí)力顯著增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越。校園占地1800畝，建筑面積70萬(wàn)方米；總投資30億元。教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值億元；圖書(shū)館館藏豐富，環(huán)境優(yōu)雅，館藏紙質(zhì)圖書(shū)142.2萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)204.8萬(wàn)余冊(cè)；文化體育設(shè)施齊全；生活設(shè)施完善，為理想的求學(xué)勝地。

學(xué)校下設(shè)工商管理學(xué)院、旅游與民航管理學(xué)院、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中廣天擇傳媒學(xué)院、南海音樂(lè)學(xué)院、雅和人居工程學(xué)院、拳星時(shí)代體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院；開(kāi)設(shè)45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和26個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6大學(xué)科門(mén)類(lèi)；2012年5月通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審，成為學(xué)士學(xué)位授予單位；面向全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)招生，目前全日制在校生22510人，其中本科生15014人。

學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，蘊(yùn)育具有的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革�，F(xiàn)已擁有國(guó)家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、專(zhuān)業(yè)5個(gè)、精品課程41門(mén)、精品視頻公開(kāi)課1門(mén)。積極探索國(guó)際合作教育，把加強(qiáng)與國(guó)外高校的交流合作定位在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)改革的戰(zhàn)略性高度，已與澳大利亞、新西蘭、美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)高校建立了合作關(guān)系。通過(guò)多種形式將國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育資源引入到學(xué)校的教學(xué)環(huán)節(jié)中來(lái)，既能夠在交流合作過(guò)程中切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量，又為廣大海經(jīng)學(xué)子提供了接受?chē)?guó)際化教育的機(jī)會(huì)和選擇。

學(xué)校堅(jiān)持用真誠(chéng)和待遇吸引人，用事業(yè)和環(huán)境凝聚人，用精神和制度激勵(lì)人，努力營(yíng)造“凝聚、和諧、等、包容”的新型人際關(guān)系，以“海納百川”的胸襟，廣納賢士，組建起高效務(wù)實(shí)的管理、教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)，勵(lì)精圖治，革故鼎新，共謀發(fā)展。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1400余名，其中專(zhuān)任教師866人，具有高級(jí)職稱(chēng)教師212人，碩士以上學(xué)歷教師532人。教師中享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2名，其他全國(guó)、省級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師（專(zhuān)家）18人。聘請(qǐng)了20多名年輕的博士后為兼職教授、30多名國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家學(xué)者為客座教授。教師立足于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，積極參與教研教改活動(dòng)，不斷增強(qiáng)科研能力。年來(lái)，教師在教育教學(xué)中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)67人次，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)302人次，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)353人次。教師承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題 1項(xiàng)，承擔(dān)省市級(jí)課題200余項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表教改、科研論文1357篇，其中，中文核心期刊98篇，被SCI、EI、ISTP收錄 29篇；獲教學(xué)科研成果獎(jiǎng)101項(xiàng)，體育、文藝作品獲獎(jiǎng)168項(xiàng)；出版教材、著作293部。

學(xué)校以“無(wú)論公辦民辦，都是黨辦”的政治自覺(jué)，始終把黨的建設(shè)和政治工作放在突出位置,形成了民辦高校黨建工作新格局,成為全省乃至全國(guó)的先進(jìn)典型，多次受邀在全國(guó)有關(guān)會(huì)議上做典型發(fā)言；輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系完善，等級(jí)晉升制度科學(xué)，逐步邁向職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化；思政課改革步伐加快，思政課建設(shè)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀；心理健康教育成效顯著，處于海南高校領(lǐng)先地位；校工會(huì)入評(píng)“全國(guó)模范教工之家”；校團(tuán)委被評(píng)為“海南省五四紅旗團(tuán)委”。