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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好。
四月的春風(fēng)吹綠了清江兩岸,四月的陽(yáng)光明媚了我們的花季。這樣美麗的校園,最欣賞文明的學(xué)生。
一個(gè)文明的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生,當(dāng)我們撿到飯卡,一定能猜到丟失飯卡的同學(xué)心里很焦急,他上課的時(shí)候一定會(huì)不安心,吃飯時(shí)他只能向同學(xué)借,如果不愿借卡他就只能餓一頓。說(shuō)不定我們哪天也會(huì)遇到這樣的困難,所以急人所難,設(shè)身處地,我們及時(shí)把撿到的飯卡交到學(xué)校辦公室去,于是我們成了一個(gè)有純潔之心的人。當(dāng)我們遇到同學(xué)糾紛,主動(dòng)上前勸解,或者報(bào)告值班老師,而不是站在一邊看熱鬧,甚至去助威,我們就把一場(chǎng)惡性事故消滅在萌芽之中,那一刻,你就是一個(gè)有俠義之心的人。把做好事當(dāng)成一種慣,而不是一種負(fù)擔(dān),人就可以活得很大氣。
一個(gè)文明的學(xué)生,也必定是一個(gè)有公德的學(xué)生。紙屑、零食口袋,只要多走兩步就可以丟進(jìn)垃圾筒,節(jié)約用水、用電,只要花幾秒鐘關(guān)一下龍頭或開(kāi)關(guān),舉手之勞,成就清爽校園。花壇里剛綠化,用眼睛去欣賞,而不是用手腳去破壞,美麗就不會(huì)夭折。愛(ài)美之心,成就校園風(fēng)韻。
一個(gè)文明的學(xué)生,必然是一個(gè)有紀(jì)律的學(xué)生。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)翻樓爬墻去上網(wǎng)的事情,護(hù)欄上的花瓶柱里只有幾根鐵絲,有的甚至只是空心,如果一斷甚至一失足那可能就是一條人命。上課時(shí)玩手機(jī),枉費(fèi)了父母配手機(jī)的意義。我們初二的同學(xué)馬上就要參加會(huì)考了。誰(shuí)都不喜歡考試,就如同誰(shuí)都不喜歡困難,但問(wèn)題是,讀書(shū)時(shí)代包括今后的人生路上,那些困難或考驗(yàn)從來(lái)不管人們喜不喜歡,它卻偏偏尋上門來(lái),所以機(jī)會(huì)從來(lái)都是留給那些不怕困難,做足準(zhǔn)備的人,想當(dāng)王子做公主的確是美好的夢(mèng)想,也是每個(gè)人的權(quán)利,但守株待兔,妄想不勞而獲,十后我們就可能只能做一個(gè)“犀利哥”或“打醬油的”。所以逃避的人、頹廢的人總會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。今天我們努力學(xué)習(xí),明天一定獲得回報(bào),聽(tīng)講、思考、練、評(píng)測(cè)、我們?cè)诤屠蠋煹慕涣髦胁粩喑砷L(zhǎng),做一個(gè)可以受教的學(xué)生,老師就會(huì)做一個(gè)樂(lè)教的長(zhǎng)者,他們的批評(píng)其實(shí)很吝嗇,只愿意送給那些希望成才的人,我們能領(lǐng)會(huì)到那些世間最無(wú)功利的靈魂就凝聚在這些最可敬可愛(ài)的長(zhǎng)者目光中。我們把握好每一節(jié)課,都會(huì)找到做學(xué)生的尊嚴(yán),找到克服困難的勇氣,成為一個(gè)學(xué)習(xí)上的教徒,生活中的斗士。農(nóng)村有句俗話:“人不讀書(shū),只當(dāng)喂豬!边@世上不讀書(shū)而創(chuàng)造奇跡的人固然有,但絕對(duì)不是人類大多數(shù),我們要遵守課堂紀(jì)律,做一個(gè)勤奮的人,睿智的人,拒絕頹廢,拒絕白癡一樣的生活。
同學(xué)們,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,清江中學(xué)數(shù)十的辦學(xué)歷史,走出了多少社會(huì)精英,那是我們前進(jìn)的楷模,人生的燈塔,我相信,只要我們?cè)谧魑唬⒅咀鲆粋(gè)文明的學(xué)生,講愛(ài)心、有公德、樹(shù)正氣、守紀(jì)律,我們就會(huì)跟上春天的步伐,播種尊重、欣賞和成功的種子,然后在某一天,我們這樣的陽(yáng)光少,終于從愿發(fā)光、能發(fā)光,成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)發(fā)光的大寫(xiě)的人。
謝謝!
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