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服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

更新:2023-09-18 15:38:41 高考升學(xué)網(wǎng)

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應(yīng)該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實(shí)并不相同,甚至是大不相同,即研究的側(cè)重點(diǎn)不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。

一、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)開設(shè)課程

主要課程:時(shí)裝畫、服裝設(shè)計(jì)、服裝色彩、服裝材料、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、設(shè)計(jì)概論、服裝工效學(xué)。


主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括素描實(shí)習(xí)、縫制工藝實(shí)習(xí)、成衣工藝實(shí)習(xí)、服裝市場調(diào)研、創(chuàng)作實(shí)踐、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文等,一般安排不少于30周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實(shí)踐能力,能從事服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練,具有從事服裝開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識; 2.具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力; 3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色; 4.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì); 5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn),具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力; 6.具有服裝生產(chǎn)管理、市場預(yù)測和市場營銷的基本能力。

二、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò),畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝外貿(mào)、服裝生產(chǎn)管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

就業(yè)前景分析 (按服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì),服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:廣州。在"輕工紡織食品類"中排名第 6

畢業(yè)生首選城市: 廣州、上海、北京、深圳、杭州。

畢業(yè)生平均薪酬: 4982元。

三、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)方向分析

1.服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)前景

在就業(yè)方面,在南方地區(qū)的就業(yè)率基本上在90%以上。但據(jù)一位業(yè)內(nèi)人士介紹,由高校培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)人才“不僅在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足紡織服裝企業(yè)的巨大人才需求”,在實(shí)際創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)等方面,更是距離企業(yè)的實(shí)際用人需求有較大差距。

事實(shí)上,很多服裝企業(yè)對于科班出身、缺乏經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生并不“感冒”。由于剛畢業(yè)的服裝類專業(yè)大學(xué)生對市場缺乏了解,只適合擔(dān)任設(shè)計(jì)助理的角色,必須經(jīng)過至少3-5年的積累和磨煉“才能真正擔(dān)起重任”。

2.服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò),畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝外貿(mào)、服裝生產(chǎn)管理服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

3.服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握服裝學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.具有較扎實(shí)的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力;

3.掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)計(jì)方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術(shù),具有較強(qiáng)的藝工結(jié)合特色;

4.具有獨(dú)立完成服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思、效果圖、基礎(chǔ)紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運(yùn)用

計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì);

5.掌握主要服裝材料的結(jié)構(gòu)性能和特點(diǎn),具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發(fā)的能力;

6.具有服裝生產(chǎn)管理、市場預(yù)測和市場營銷的基本能力。

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)地更深入。

四、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)院校排名前十名

排序院校代碼院校名稱水平分?jǐn)?shù)
110255東華大學(xué)A++
210338浙江理工大學(xué)A++
310285蘇州大學(xué)A++
410152大連工業(yè)大學(xué)A++
510183吉林大學(xué)A+
610495武漢紡織大學(xué)A+
710057天津科技大學(xué)A+
810058天津工業(yè)大學(xué)A+
910708陜西科技大學(xué)A+
1010856上海工程技術(shù)大學(xué)A+

五、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)相關(guān)文章推薦

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