新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的安徽大學社會工作專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年安徽大學社會工作專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內蒙古省份2022年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是517分,對應的最低錄取位次在2540名;
2、在江西省份2021年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是610分,對應的最低錄取位次在2148名;
3、在河南省份2021年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是612分,對應的最低錄取位次在4295名;
4、在四川省份2021年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是587分,對應的最低錄取位次在3732名;
5、在陜西省份2021年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是569分,對應的最低錄取位次在2898名;
6、在陜西省份2022年的安徽大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是547分,對應的最低錄取位次在3064名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (辦學地點蜀山校區(qū))(包含專業(yè)社會學、社會工作)(學制四年)社會學類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 565 | 1631 |
| 2 | (包含專業(yè):社會學、社會工作,蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 517 | 2540 |
| 3 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 547 | 1946 |
| 4 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 537 | 1816 |
| 5 | (學費待定;含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 608 | 4401 |
| 6 | (5000元/年;含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 566 | 4447 |
| 7 | (含社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 585 | 2385 |
| 8 | (含社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 582 | 2505 |
| 9 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 610 | 2148 |
| 10 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 575 | 2519 |
| 11 | (學費待定;包含專業(yè)社會學、社會工作;辦學地點蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 612 | 4295 |
| 12 | (5000元/年;包含專業(yè):社會學、社會工作;辦學地點:蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 578 | 3783 |
| 13 | (包含社會學、社會工作;辦學地點蜀山校區(qū);最終學費以上級部門核定為準)社會學類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 583 | 3525 |
| 14 | (包含社會學、社會工作;辦學地點:蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 569 | 3928 |
| 15 | (文史類,4年,在蜀山校區(qū)辦學,包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 590 | 1953 |
| 16 | (文史類,4年,5000元/年,在蜀山校區(qū)辦學,包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 592 | 1961 |
| 17 | 包含專業(yè)社會學、社會工作社會學類專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 662 | 3267 |
| 18 | 包含專業(yè):社會學、社會工作社會學類專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 659 | 3694 |
| 19 | (蜀山校區(qū))(包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 587 | 3732 |
| 20 | (蜀山校區(qū))(包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 585 | 3730 |
| 21 | (社會學、社會工作)(蜀山校區(qū))(語種:不限)社會學類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 613 | 2090 |
| 22 | (社會學、社會工作)(蜀山校區(qū))(語種:不限)社會學類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 603 | 2122 |
| 23 | (社會學、社會工作)蜀山校區(qū)社會學類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 581 | 7715 |
| 24 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)蜀山校區(qū)社會學類專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 617 | 3091 |
| 25 | (社會學、社會工作)(教學地點安徽省合肥市市轄區(qū)蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 569 | 2898 |
| 26 | (社會學、社會工作)(教學地點安徽省合肥市蜀山區(qū)望江西路557號蜀山校區(qū))社會學類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 547 | 3064 |
| 27 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 561 | 1585 |
| 28 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 535 | 1571 |
安徽大學(Anhui University)坐落于素有“三國故地、包拯家鄉(xiāng),江淮首郡、吳楚要沖”美譽的歷史文化名城、安徽省省會合肥市。學校是世界“雙一流”和國家“211工程”建設首批入列高校,是安徽省人民政府與教育部、與國家國防科技工業(yè)局共建高校,是安徽省屬重點綜合型大學。1928年,安徽大學肇基于時為省會的安慶市,開啟安徽現(xiàn)代高等教育之先河,賡續(xù)襟江帶淮崇教文化之菁華。幾經易址,于1956年遷建合肥;數(shù)度更名,1958年9月16日毛澤東主席親筆題寫“安徽大學”校名,這一天被定為校慶日。作為一所具有紅色革命傳統(tǒng)的高等學府,安徽大學辦學百年來,勇?lián)褡鍙团d大任,執(zhí)著“文化丕成、民族是昌”的辦學理想,秉承“至誠至堅、博學篤行”校訓精神,為黨育人、為國育才,累計培養(yǎng)了32萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,是安徽省內畢業(yè)生人數(shù)最多、分布最廣、影響最大的高校,被譽為省屬高校的“排頭兵、領頭雁”。學校堅持立德樹人根本任務,不斷提高人才培養(yǎng)質量。學校堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,著力構建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培養(yǎng)機制,努力培養(yǎng)具有社會責任感,富于人文情懷、科學精神和國際視野,服務國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展的各行各業(yè)的高素質創(chuàng)新人才;建有保障一流人才培養(yǎng)的辦學條件體系,四區(qū)一園面積3200余畝、建筑面積127萬方米,教學科研儀器設備總值12.81億余元,館藏紙質圖書380萬余冊;擁有本碩博完整的高等教育人才培養(yǎng)層次體系,28個學院,87個在招本科專業(yè)(其中38個為國家級一流本科專業(yè)建設點,總數(shù)并列全國地方高校賽道第1位),18個博士學位授權一級學科以及1個博士專業(yè)學位授權類別,33個碩士學位授權一級學科和1個碩士學位授權二級學科、以及24個碩士專業(yè)學位授權類別,13個博士后科研流動站;建有14門國家級一流課程、2個國家級和26個省級大學生校外實踐教育基地,4個國家級和9個省級實驗教學(實訓)示范中心、5個省級虛擬仿真實驗教學中心;承建全國首個省級高校網絡政治工作中心,成功入選國家智能社會治理實驗基地(教育基地);現(xiàn)有本科生25303人、博碩士研究生10509人;年來,本科畢業(yè)生升學率均保持在35%以上,本科生與研究生獲省部級以上競賽獎2200余項,位列全國“雙一流”高校第63位,畢業(yè)校友獲得“國家杰青”數(shù)位居全國高校第29位。學校堅持走科研強校之路,不斷增強科技創(chuàng)新實力。學校學科門類齊全,綜合性顯著,覆蓋理學、工學、文學、歷史學、哲學、經濟學、法學、管理學、教育學、藝術學等10大門類,擁有2個國家級重點學科、25個省級重點學科;材料科學、化學、工程學、計算機科學、數(shù)學等5個學科進入ESI排名前1%(4個學科進入前5‰);堅持“人才強!睉(zhàn)略,現(xiàn)有教職工3100余人,其中專任教師2149人,副高以上專業(yè)技術職務者1018人;實質雙聘院士4
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