高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么馬鞍山學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據馬鞍山學院本科招生網公布的數據可知,馬鞍山學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):自動化專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(直轄市) | 2 | 自動化、計算機科學與技術 |
1、查詢缺額院校
大家可以通過本省的教育考試院查詢征集志愿的院校,上面會標明缺額計劃數、填報分數要求等等,大家可以仔細閱讀,選擇自己想要報考的院校和專業(yè)。
2、確定填報征集志愿的時間
大家需要在省教育考試院發(fā)布的公告里查詢征集志愿的填報時間,一般來說填報征集志愿的時間是很短的,只有一天左右的時間,所以大家千萬不要錯過時間了。
3、選擇院校
在選擇院校的時候要考慮到自己是否達到院校的最低要求,對于生源不足的院校,需要考生的分數達到國家控制分數線,不足分數線的考生是無法填報志愿的;對于生源充足的院校,由于各種原因導致的學生被退檔,造成缺額,這時候考生必須要達到學校的錄取學生的最低分數線,在填報志愿的時候系統(tǒng)會自動的審核你的分數是否達到要求。
4、根據志愿數量設置填報
每個省份對于征集志愿都會設定志愿數量,大家根據本省志愿數量的設置填報志愿即可。
| 馬鞍山學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
| 人工智能創(chuàng)新學院 | 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程 | 本科 |
| 軌道交通信號與控制 | 本科 | |
| 機器人工程 | 本科 | |
| 人工智能 | 本科 | |
| 騰訊云大數據學院 | 計算機科學與技術 | 本科 |
| 數據科學與大數據技術 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 物聯(lián)網工程 | 本科 | |
| 經濟與管理學院 | 市場營銷 | 本科 |
| 國際經濟與貿易 | 本科 | |
| 金融學 | 本科 | |
| 工商管理 | 本科 | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 大阪醫(yī)工學院 | 機器人工程(D) | 本科 |
| 健康服務與管理 | 本科 | |
| 生物醫(yī)學工程 | 本科 | |
| 建筑工程學院 | 環(huán)境工程 | 本科 |
| 土木工程 | 本科 | |
| 工程造價 | 本科 | |
| 給排水科學與工程 | 本科 | |
| 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 本科 | |
| 藝術設計學院 | 產品設計 | 本科 |
| 環(huán)境設計 | 本科 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | |
| 智造工程學院 | 自動化 | 本科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 測控技術與儀器 | 本科 | |
| 金屬材料工程 | 本科 | |
| 工業(yè)工程 | 本科 | |
| 材料成型及控制工程 | 本科 | |
| 外國語學院 | 英語 | 本科 |
| 西班牙語 | 本科 | |
一、學校概況馬鞍山學院是經國家教育部、安徽省人民政府批準設立,由安徽省教育廳主管、上市公司深圳市賽為智能股份有限公司舉辦的民辦應用型本科高校。學校位于安徽省馬鞍山市,校園規(guī)劃占地面積1016畝,學校已建成建筑面積26萬方米,圖書館藏紙質圖書73.78萬冊。學校設置人工智能創(chuàng)新學院、大阪醫(yī)工學院、騰訊云大數據學院、智造工程學院、建筑工程學院、藝術設計學院、經濟與管理學院、外國語學院、馬克思主義學院和基礎部等10個院(部)。共有31個本科招生專業(yè),學科涵蓋工、經、管、文、藝等門類。面向安徽及江蘇、浙江、福建、江西、河南、山東、廣東、陜西等省招生,現(xiàn)有在校學生10120人。學校共有教職工523人,碩士學位以上教師占比超過78%,副高及以上職稱約38.2%。學校不斷改革創(chuàng)新,著力提升“以育人為目標、以學生為主體、以教師為根本,以教學為中心”的辦學理念,逐步形成了“德才兼蓄,知行合一”的校訓精神和“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,教學管理嚴謹有序,校園文化充滿活力。學校致力于將學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識、國際化視野和工匠精神,服務于產業(yè)發(fā)展的應用型人才。牢固樹立教學質量為生命線的意識,逐步形成了“夯實基礎、強化實踐、注重創(chuàng)新、提高素質”的人才培養(yǎng)模式。學校高度注重教學質量和學生能力培養(yǎng),教育教學成果豐碩。學校招生錄取分數線位居全省同類學校前列。畢業(yè)生深受社會。
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