2018年高考考試雖然結(jié)束了，但是高考分?jǐn)?shù)正在進(jìn)行中，有的同學(xué)解放玩耍，也有的在關(guān)心高考成績(jī)。2018高考狀元名單,高考文科狀元和理科狀元資料尚未公布，下面是往年高考狀元名單,高考文科狀元和理科狀元資料，想要了解同學(xué)可以參考下。同時(shí)關(guān)注收藏高考升學(xué)網(wǎng)本頁(yè)面，我們將會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布2018年高考狀元名單相關(guān)信息。

銅陵2017年高考文理科狀元均花落銅陵一中。

其中，銅陵2017年理科狀元周欣怡，總分684分位列全省第14名；銅陵2017年文科狀元總分645分位列全省第19名。

銅陵市理科狀元吳旌：成績(jī)歸功于生活和慣

高考成績(jī)“放榜”第一時(shí)間，吳旌“被告知”：高考成績(jī)696分，全省第六名。吳旌立即和父母親通了電話。電話那頭，家人很靜的告訴他考試結(jié)果，父母親先查詢了孩子的考試成績(jī)。

成績(jī)出來(lái)后到下午接受采訪之前，吳旌一直忙著咨詢填志愿的事，沒(méi)有和父母見面。吳旌說(shuō)，聽電話那一端父母的聲音就是靜里透著一絲喜悅，就像之前每次的考試。

父母為什么那么靜?“可能他們認(rèn)為我應(yīng)該而且能做到吧!” 吳旌說(shuō)，父母的靜可能來(lái)自于信任，高考時(shí)自己正常發(fā)揮，這個(gè)成績(jī)對(duì)他來(lái)說(shuō)不是意外。說(shuō)這話的吳旌自信但更多的還是透著淡定。

吳旌說(shuō)自己算是不太讓父母操心學(xué)習(xí)的那種孩子，從小到大，吳旌被貼上“愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子”的標(biāo)簽，小時(shí)候的吳旌更讓父母擔(dān)心的是很少出門玩，為了讓他更多地出門玩，父母答應(yīng)他只要出去玩就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，喜歡看書的吳旌被獎(jiǎng)勵(lì)了很多課外書。

從初中到高中，吳旌說(shuō)自己的成績(jī)算是比較穩(wěn)定。記者在市一中校園里得到了這句話的佐證，有同學(xué)介紹說(shuō)，吳旌這個(gè)狀元應(yīng)該是實(shí)至名歸，因?yàn)閰庆旱膶?shí)力大家有目共睹。

吳旌有怎樣的實(shí)力?中考成績(jī)?nèi)�市第一，從初中到高中，最差的一次是考了年�?jí)十四名，對(duì)于外人來(lái)看已經(jīng)足夠好的成績(jī)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)已是很大的失利，那時(shí)候，他的心中有些波瀾，對(duì)于“小失利”，他的父母好像比時(shí)更淡定并不多加批評(píng)。

回頭看自己的成長(zhǎng)，吳旌說(shuō)父母和他談的比較多的不是學(xué)習(xí)，而是一直在關(guān)心他的心態(tài)，父母工作比較忙，當(dāng)在學(xué)習(xí)上感到失意失落或者壓力很大的時(shí)候，父母會(huì)找他談心并且不斷鼓勵(lì)。

中考成績(jī)優(yōu)異的吳旌就直接被分進(jìn)了市一中的理科實(shí)驗(yàn)班，他甚至覺(jué)得自己更適合文科，因?yàn)槌踔兴�最�?ài)的課是政治并且喜歡看些文史哲方面的書。盡管這樣，但是他還是很享受高中生活，因?yàn)槭亲杂啥鴮捤傻娜�年。高中前兩年，老師給他們的任務(wù)是開拓思路和視野，最后一年的沖刺更是自己主動(dòng)的選擇，所以有競(jìng)爭(zhēng)但沒(méi)壓力。

吳旌說(shuō)，高中生活讓他覺(jué)得他們這群孩子封閉在象牙塔里不是只為學(xué)習(xí)，這樣的感覺(jué)來(lái)自于學(xué)校各類活動(dòng)，對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，參加學(xué)校組織的各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)就是他們了解社會(huì)的窗口和臺(tái)，解開一道道難題對(duì)他而言是放松和調(diào)劑，每次比賽就是他們的節(jié)日。

當(dāng)然高中理科生的生活比我們想象的要豐富很多。閑暇時(shí)吳旌愛(ài)聽聽音樂(lè)、看美劇。高中學(xué)霸有時(shí)間么?吳旌說(shuō)，其實(shí)高中生活沒(méi)有自己預(yù)想的那么累，老師們也沒(méi)有給太多壓力，安排好時(shí)間并且有自制力，還是有空閑在自己的小天地里活動(dòng)。當(dāng)然最初發(fā)現(xiàn)孩子看美劇，家長(zhǎng)是持反對(duì)意見的。

吳旌說(shuō)，父母看著他能衡好學(xué)習(xí)和休閑，漸漸也就淡然處理這些事情，這反而促使他更好地約束自己。成長(zhǎng)路上沒(méi)有太多波折與坎坷，理科男吳旌順利出色地完成了高中學(xué)業(yè)。這個(gè)普通人家普通孩子的小男生認(rèn)真的表示，如果要給這份成績(jī)找個(gè)理由，那么應(yīng)該歸功于好的生活和學(xué)習(xí)慣。