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1、2022年安徽高考理科類考生上廣州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要545分,對應(yīng)的最低錄取位次為42922名,招生錄取人數(shù)為21人;
2、2021年安徽高考理科類考生上廣州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要506分,對應(yīng)的最低錄取位次為73814名,招生錄取人數(shù)為21人;
3、2020年安徽高考理科類考生上廣州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要606分,對應(yīng)的最低錄取位次為18840名,招生錄取人數(shù)為21人;
4、2022年安徽高考文科類考生上廣州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要554分,對應(yīng)的最低錄取位次為7373名,招生錄取人數(shù)為7人;
5、2021年安徽高考文科類考生上廣州醫(yī)科大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要593分,對應(yīng)的最低錄取位次為7873名,招生錄取人數(shù)為7人;
1、2022年廣州醫(yī)科大學(xué)在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2022 | 理科 | 本一 | 21 | 545 | 42922 | 省政府 |
| 安徽 | 2022 | 文科 | 本一 | 7 | 554 | 7373 | 省政府 |
2、2021年廣州醫(yī)科大學(xué)在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2021 | 理科 | 本一 | 21 | 506 | 73814 | 省政府 |
| 安徽 | 2021 | 文科 | 本一 | 7 | 593 | 7873 | 省政府 |
3、2020年廣州醫(yī)科大學(xué)在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2020 | 理科 | 本一 | 21 | 606 | 18840 | 省政府 |
| 安徽 | 2020 | 文科 | 本一 | 7 | 569 | 8034 | 省政府 |
廣州醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)辦于1958年,是一所以醫(yī)學(xué)為優(yōu)勢和,開展博士、碩士、本科多層次人才培養(yǎng)的廣東省高水大學(xué)重點建設(shè)高校。學(xué),F(xiàn)有番禺、越秀兩個校區(qū),占地面積37.23萬方米,建筑面積48.65萬方米。下設(shè)22個學(xué)院,18所附屬醫(yī)院,28個研究機構(gòu)。擁有1個國家醫(yī)學(xué)中心,1個國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心,1個國家重點實驗室,11個省部級重點實驗室,3個省部級工程技術(shù)研究中心/工程實驗室,3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大學(xué)科技園培育基地、32個市(廳)級重點實驗室。擁有1個國家重點學(xué)科,7個省部級重點學(xué)科,32個市(廳)級重點學(xué)科;臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、微生物學(xué)進入ESI排名全球前1%,全學(xué)科ESI綜合排名位居全國高校百強。學(xué)校擁有19個國家臨床重點?疲80個。ú浚┘壷攸c專科,其中呼吸內(nèi)科排名全國第一、變態(tài)反應(yīng)科排名全國第二、胸外科排名全國第四、小兒外科排名全國第四、小兒內(nèi)科排名全國第六、精神醫(yī)學(xué)?婆琶珖谄摺W(xué)校堅持“人才興!睉(zhàn)略,現(xiàn)有教職工7789人(其中校本部908人),包括中國工程院院士、、國家自然科學(xué)杰出青年基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家級教學(xué)名師、國家有突出貢獻專家、國務(wù)院政府特殊津貼專家等一批優(yōu)秀教師;博士研究生導(dǎo)師683人,碩士研究生導(dǎo)師1279人。學(xué)校是全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校,堅持和落實立德樹人根本任務(wù),致力于培養(yǎng)凸顯責任擔當和業(yè)務(wù)精湛、具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力、德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。開設(shè)本科招生專業(yè)21個,覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)5個學(xué)科門類。共有省級及以上優(yōu)勢專業(yè)16個,其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個,國家級建設(shè)專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個。建有國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、國家級虛擬仿真實驗項目2個、國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個;省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個、省級實驗教學(xué)示范中心12個;擁有國家級教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊17個;建有國家級、省級精品類課程100門,其中國家級一流本科課程5門,省級一流本科課程28門。擁有臨床醫(yī)學(xué)博士后流動站,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點4個,專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點1個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點9個,專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點6個,F(xiàn)有全日制本科生和研究生1.3萬余人。五年,畢業(yè)生總體就業(yè)率超過96%,位居全省同類院校前列。五年,學(xué)校承擔了市(廳)級以上各類縱向科研課題2500余項,其中國家自然科學(xué)基金立項數(shù)連續(xù)多年位居全國百強;獲得國家級科技獎勵5項、省部級科技獎勵20余項;在包括《New England Journal of Medicine》《Cell》《Lancet》《Nature Medicine》在內(nèi)的世界知名雜志發(fā)表SCI論文10000余篇;1項科技成果入選中國高等學(xué)校十大科技進展,1項科技成果入選國內(nèi)十大科技新聞。學(xué)校廣泛開展對外學(xué)術(shù)和教育交流合作,是廣東省本科教育國際化辦學(xué)改革試點單位,先后與美國、加拿大、英國、法國、荷蘭、愛爾蘭、澳大利亞、新西蘭、韓國以及中國臺灣、香港、澳門等國家和地區(qū)的多所院校和研究機構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作交流關(guān)系。學(xué)校與法國諾貝爾獎獲得者朱爾斯·霍夫曼教授深入合作,建立中法霍夫曼免疫研究所。學(xué)校自2010年起開展來華留學(xué)生教育,目前在校留學(xué)生285人,來自亞洲、歐洲、美洲、非洲的25個國家。半個多世紀的薪火相傳,學(xué)校逐漸形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地、開拓進取”的廣醫(yī)人精神,確立了“德術(shù)兼修,醫(yī)文相融,師生為本”的辦學(xué)理念,在人才培養(yǎng)、科研醫(yī)療等方面與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密互動,并在抗擊非典、亞運醫(yī)療服務(wù)、埃博拉疫情防控、新冠肺炎疫情防控等重大公共事件中發(fā)揮了重要作用。在新的歷史時期,學(xué)校將扎根廣州,輻射廣東,面向全國,放眼世界,積極推進“學(xué)科強校、人才興校、引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略,凝心聚力,開拓進取、銳意創(chuàng)新,努力把學(xué)校建成為一所位居全國獨立建制醫(yī)科院校前列的高水醫(yī)科大學(xué),力爭在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面做出更大的貢獻。2021年11月更新)
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